文/广州日报全媒体记者魏丽娜、林霞虹、谢泽楷开学已有一段时间，“神兽归笼”这一略带调侃的词语在家长圈热传，意外折射出校园管理的矛盾之处。家长在安全担忧与孩子天性释放间摇摆；教育工作者寻求安全保障与成长需求的平衡。如何让学校回归“成长乐园”的本质？记者走访多方，探寻校园变乐园的可行路径。学生：规则限制